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De la présence dans la distance par la visioconférence Web Recherche scientifique avec données empiriques

Montréal, 25 janvier 2013 – Le Cégep à distance invite les chercheurs et les personnes intéressées par les innovations en formation à distance à consulter la recherche De la présence dans la distance par la visioconférence Web disponible dans la Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire (RITPU) à http://www.ritpu.org/spip.php?article208. Le Cégep à distance a contribué à cette recherche dans le cadre de l’expérimentation Osmose – environnement social d’apprentissage (voir http://www.cegepadistance.ca/osmose). On trouvera ci-dessous le résumé de cette recherche scientifique avec données empiriques rédigée conjointement par Bruno Poellhuber, de l’Université de Montréal, Nicole Racette, de la Téluq et Mourad Chirchi,…

Une approche plurimédia dans un cours de philosophie à distance : récit sur la refonte du cours Philosophie et rationalité

Montréal, le 18 mars 2015 – Le Cégep à distance a utilisé l’approche plurimédia pour réaliser la nouvelle mouture du cours Philosophie et rationalité (340-101-MQ), conçu en collaboration étroite avec un enseignant de philosophie du collège Lionel-Groulx, Guy Ferland, agissant à titre d’expert de contenu. Grâce à l’approche plurimédia, forums, vidéos et activités interactives sont mis à l’avant-plan, le tout animé par des personnages drolatiques. La concrétisation de ce projet est un bon exemple des efforts continus pour de meilleures pratiques en formation à distance déployés par le Cégep à distance. Dans l’article Une approche plurimédia dans un cours de…

Le Cégep à distance pose un autre jalon important dans le renouvèlement de ses environnements numériques

Montréal, le 7 avril 2014 – Le Cégep à distance pose un autre jalon important dans le renouvèlement de ses environnements numériques. En effet, la direction du Cégep à distance annonçait récemment le coup d’envoi d’un important projet visant le développement d’un nouvel environnement d’apprentissage pour ses étudiants. L’environnement d’apprentissage est au cœur de l’expérience étudiante au Cégep à distance. Il permet entre autres aux étudiants d’accéder à leurs cours et aux ressources d’apprentissage en ligne, de transmettre leurs devoirs et d’accéder à diverses fonctions administratives. « Comme nos étudiants sont à distance, la qualité et l’agilité de l’environnement d’études mis…

Planification d’études et choix de cours

Si vous avez en tête un nouveau projet d’études, n’hésitez pas à consulter l’équipe du Cégep à distance. Celle-ci peut vous accompagner dans la planification de vos études et vous guider dans votre choix de cours. Vous aurez ainsi l’assurance de faire un choix pertinent en fonction de vos antécédents scolaires et de progresser en toute quiétude dans la réalisation de votre projet de formation. Si vous étudiez dans un autre programme que ceux offerts au Cégep à distance, vous devez consulter les personnes ressources du collège qui offre ce programme.

Partenaire du réseau – Un registrariat au contexte unique dans le réseau

Le Cégep à distance : partenaire du réseau Premier de neuf articles sur les activités de soutien au réseau et aux entreprises du Cégep à distance Depuis plus de 23 ans, le Cégep à distance a comme mandat de soutenir la communauté québécoise en formation à distance. Afin de mieux faire connaitre l’apport du Cégep à distance au réseau et les services dont peuvent bénéficier les établissements et les entreprises, le Cégep à distance vous présente une série de neuf articles sur ses différentes équipes et les projets réseau dont elles font partie. Le Service de l’organisation et du cheminement…

Une première dans le réseau des cégeps québécois : Deux collèges partagent une autorisation de programme de DEC en Techniques d’éducation à l’enfance

Dans le cadre d’une entente historique, le Cégep à distance et le Cégep de Saint-Jérôme offriront conjointement un programme de diplôme d’études collégiales (DEC) en Techniques d’éducation à l’enfance dispensé entièrement à distance. Ce nouveau DEC, développé à l’intention des travailleuses et des travailleurs en milieu de garde, leur permettra de répondre aux nouvelles règles sur la qualification du personnel de garde, édictées par le ministère de la Famille, des Aînés et de la Condition féminine le 31 août 2006. Il leur sera désormais possible d’entreprendre ou de compléter leur formation de technicienne ou technicien en éducation à l’enfance à leur propre…

Inscription aux examens

L’inscription aux examens se fait en ligne, dans le Campus. Accédez au Campus; dans la page d’accueil, cliquez sur le titre de votre cours; cliquez sur S’inscrire à un examen; suivez les directives apparaissant à l’écran. Notez que votre code d’usager et votre mot de passe apparaissent dans la lettre d’accueil qui vous a été transmise avec votre matériel de cours. S’il s’agit de votre première visite dans le Campus, assurez-vous de respecter les minuscules et les majuscules et de bien faire la distinction en le zéro (0) et la lettre O. Pour plus de détails sur les examens, consultez le document Accueil et…

Un outil aussi adopté en formation régulière – L’outil sur le processus d’évaluation en formation à distance accueilli positivement dans le réseau

Le nouvel outil réseau sur le processus d’évaluation des compétences en formation à distance (FAD) reçoit un accueil positif de la part du personnel des établissements d’enseignement supérieur. Né d’une collaboration entre PERFORMA, le Département de gestion de l’éducation et de la formation de l’Université de Sherbrooke et le Cégep à distance, l’outil a été lancé officiellement le 28 octobre dernier lors de l’Assemblée PERFORMA et a par la suite été présenté lors de conférences qui ont ravi l’auditoire. Rappelons que l’outil en ligne regroupe des ressources en formats PDF et vidéo ainsi que de nombreuses références en soutien à…

À voir sur la 16e Avenue dans Rosemont Longue Vue brille au Cégep@distance

Vous cherchez une destination pour une marche dans Rosemont-La Petite-Patrie? Passez par la 16e Avenue pour y découvrir Longue Vue! Installée au 3e étage de la nouvelle aile du Collège de Rosemont abritant depuis un an le Cégep à distance, cette œuvre d'art créée par Marie-Christiane Mathieu exprime l'idée de la proximité éloignée vécue par des individus dispersés à travers le réseau. Concrètement, une loupe grossit une partie des images captées en temps réel dans les grandes villes du monde et diffusées sur écran géant. Située en vitrine, les passants apprécieront l'œuvre d'art à son mieux de l'extérieur et sous…

Les avantages de la commandite

Une commandite permet à l’étudiant de suivre un cours au Cégep à distance tout en étant inscrit dans votre établissement. Une commandite permet à votre collège : d’augmenter notablement l’offre des cours accessibles; d’améliorer la flexibilité des cours offerts : inscription en continu durant toute l’année, durée variable de la formation, études autorythmées à la maison ou ailleurs, encadrement par un tuteur, aide à la réussite. Dans plusieurs cas, la commandite permet à des étudiants d'éviter de retarder leur cheminement scolaire et aide donc à leur diplomation. Un étudiant peut bénéficier de la commandite dans les situations suivantes : le cours…