 |
 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
 |
 |
 |
CONDITIONS D'ADMISSION |
|
 |
 |
Voir « Conditions d’admission à une AEC ».
|
 |
 |
 |
OBJECTIF |
|
 |
 |
Ce programme a pour but de former des personnes aptes à exercer la profession d’éducatrice et d’éducateur à l’enfance. Plus particulièrement, il ou elle acquiert entre autres les compétences relatives à :
- Soutenir et stimuler le développement global des enfants âgés entre 0 et 12 ans.
- Répondre à leurs besoins de base (sécurité, santé...).
- Concevoir, organiser, animer et évaluer des activités éducatives favorisant le développement global des enfants.
- Maintenir un climat propice à l’évolution de l’enfant et du groupe.
- Travailler en partenariat avec les parents et les autres intervenants du milieu.
|
 |
 |
 |
FONCTIONS DE TRAVAIL VISÉES |
|
 |
 |
 |
Éducatrice et éducateur à l’enfance travaillant auprès d’enfants âgés de 0 à 12 ans. |
|
 |
GRATUITÉ SCOLAIRE |
|
 |
 |
 |
Compte tenu des allocations financières limitées du MELS, les nouveaux étudiants inscrits à temps plein ne peuvent bénéficier de la gratuité scolaire. Contactez le Cégep@distance pour plus de détails.
|
|
 |
LISTE DES COURS |
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
ATTESTATION D'ÉTUDES COLLÉGIALES • TECHNIQUES D'ÉDUCATION À L'ENFANCE JEE.0K
cette attestation comprend 17 cours • 39 unités
L’ordre des cours présente le cheminement suggéré. Les blocs sont proposés pour une personne qui s’inscrit à temps plein, mais il est aussi possible de s’inscrire à temps partiel. |
 |
|
|
|
|
|
 |
 |
| V |
322-723-RL |
Observation de l'enfant |
45 h / 1-2-3 |
2 |
0191* |
|
 |
| |
350-054-RL |
Introduction au développement global de l'enfant (0-3 ans) |
60 h / 2-2-2 |
2 |
0192* |
|
 |
| |
322-713-RL |
Sécurité en milieu de garde |
45 h / 2-1-2 |
1,66 |
0193* |
|
 |
| |
322-704-RL |
Profession d'éducatrice et d'éducateur à l'enfance |
60 h / 2-2-2 |
2 |
0190* |
|
 |
|
|
|
|
|
 |
 |
| |
322-743-RL |
Santé de l'enfant en milieu de garde |
45 h / 2-1-2 |
1,66 |
0195* |
|
 |
| |
322-733-RL |
Habiletés de communication professionnelle |
45 h / 1-2-2 |
1,66 |
0197* |
|
 |
| |
322-763-RL |
Développement de l'autonomie de l'enfant |
45 h / 1-2-3 |
2 |
019A* |
|
 |
| |
350-064-RL |
Développement global de l'enfant (3-12 ans) |
60 h / 2-2-2 |
2 |
0192* |
|
 |
|
|
|
|
|
 |
 |
| |
322-753-RL |
Développement de relations significatives avec l'enfant |
45 h / 1-2-2 |
1,66 |
0194* |
|
 |
| V |
322-779-RL |
Stage 1 : Initiation** |
135 h / 2-7-2 |
3,66 |
0191*, 0192*, 0193*, 0194*, 0195*, 0197*, 019A* |
|
 |
|
|
|
|
|
 |
 |
| |
322-783-RL |
Habiletés créatives en milieu de travail |
45 h / 1-2-2 |
1,66 |
019B* |
|
 |
| V |
322-795-RL |
Activités éducatives pour les enfants de 0-2 ans*** |
75 h / 3-2-2 |
2,33 |
019D*, 019E*, 019F* |
|
 |
| |
322-824-RL |
Interventions relatives au comportement |
60 h / 2-2-2 |
2 |
019J* |
|
 |
|
|
|
|
|
 |
 |
| |
412-763-RL |
Rédaction et résumé de textes relatifs à la profession |
45 h / 1-2-3 |
2 |
FJ18* |
|
 |
| |
322-805-RL |
Activités éducatives pour les enfants de 3-5 ans*** |
75 h / 3-2-2 |
2,33 |
019D*, 019E*, 019F* |
|
 |
| V |
322-815-RL |
Activités éducatives pour les enfants de 6-12 ans*** |
75 h / 3-2-2 |
2,33 |
019D*, 019E*, 019F* |
|
 |
|
|
|
|
|
 |
 |
| V |
322-83F-RL |
Stage II : Intégration**** |
240 h / 2-14-2 |
6 |
0194*, 019B*, 019D*, 019E*, 019F*, 019J* |
|
 |
 |
 |
 |
 |
|
NOTES
-
Le Cégep@distance peut se porter responsable de l’émission de votre diplôme si vous avez déjà été inscrit à ce programme et si vous avez réussi tous les cours de votre programme d’études dont au moins cinq cours et le Stage 2 : Intégration (322-83F-RL) au Cégep@distance ou au Collège de Rosemont.
-
Les articles 20 et 44 du Règlement sur les centres de la petite enfance, l’article 10 du Règlement sur les garderies et l’article 5 du Règlement sur les services de garde en milieu scolaire exigent qu’une éducatrice ou un éducateur travaillant dans un service de garde ait réussi un cours de secourisme général d’une durée minimale de huit heures. Pour être valide, ce cours doit être révisé tous les trois ans. Le cours de Sécurité en milieu de garde offert par le Cégep@distance traitera uniquement de l’aspect théorique des notions vues dans le cours de secourisme. Il relèvera donc de l’étudiant d’obtenir son certificat en secourisme avant de s’inscrire au premier stage. Pour connaître les endroits où se donne cette formation, consultez les services offerts par l’Ambulance Saint-Jean ou la Croix-Rouge de votre région.
* Compétence atteinte partiellement
**Préalables pour le 1er stage – (PA) 322-713 ; Cours de secourisme ; (PR) 322-723 et 350-054 ; (CR) 322-704, 322-733, 322-743, 322-753, 350-064, 322-763
*** Préalable pour ce cours – (PR) 322-779
**** Préalables pour le 2e stage – tous les cours du programme doivent être réussis ou en voie de l’être.
V Ce cours impose des visites en milieu de garde.
|
|
 |
|
|