Programmes  
Conditions d'admission
Objectif
Fonctions de travail visées
Gratuité scolaire
Liste des cours

CONDITIONS D'ADMISSION


Voir  « Conditions d’admission à une AEC ».

OBJECTIF


Ce programme a pour but de former des personnes aptes à exercer la profession d’éducatrice et d’éducateur à l’enfance. Plus particulièrement, il ou elle acquiert entre autres les compétences relatives à :

  • Soutenir et stimuler le développement global des enfants âgés entre 0 et 12 ans.
  • Répondre à leurs besoins de base (sécurité, santé...).
  • Concevoir, organiser, animer et évaluer des activités éducatives favorisant le développement global des enfants.
  • Maintenir un climat propice à l’évolution de l’enfant et du groupe.
  • Travailler en partenariat avec les parents et les autres intervenants du milieu.

FONCTIONS DE TRAVAIL VISÉES


Éducatrice et éducateur à l’enfance travaillant auprès d’enfants âgés de 0 à 12 ans.

GRATUITÉ SCOLAIRE


Compte tenu des allocations financières limitées du MELS, les nouveaux étudiants inscrits à temps plein ne peuvent bénéficier de la gratuité scolaire. Contactez le Cégep@distance pour plus de détails.

LISTE DES COURS

ATTESTATION D'ÉTUDES COLLÉGIALES • TECHNIQUES D'ÉDUCATION À L'ENFANCE JEE.0K

cette attestation comprend 17 cours • 39 unités

L’ordre des cours présente le cheminement suggéré. Les blocs sont proposés pour une personne qui s’inscrit à temps plein, mais il est aussi possible de s’inscrire à temps partiel.
No cours COURS BLOC 1 Heures / Pond.
Un.
Compétences
V 322-723-RL Observation de l'enfant 45 h / 1-2-3
2
0191*
  350-054-RL Introduction au développement global de l'enfant (0-3 ans) 60 h / 2-2-2
2
0192*
  322-713-RL Sécurité en milieu de garde 45 h / 2-1-2
1,66
0193*
  322-704-RL Profession d'éducatrice et d'éducateur à l'enfance 60 h / 2-2-2
2
0190*
No cours COURS BLOC 2 Heures / Pond.
Un.
Compétences
  322-743-RL Santé de l'enfant en milieu de garde 45 h / 2-1-2
1,66
0195*
  322-733-RL Habiletés de communication professionnelle 45 h / 1-2-2
1,66
0197*
  322-763-RL Développement de l'autonomie de l'enfant 45 h / 1-2-3
2
019A*
  350-064-RL Développement global de l'enfant (3-12 ans) 60 h / 2-2-2
2
0192*
No cours COURS BLOC 3 Heures / Pond.
Un.
Compétences
  322-753-RL Développement de relations significatives avec l'enfant 45 h / 1-2-2
1,66
0194*
V 322-779-RL Stage 1 : Initiation** 135 h / 2-7-2
3,66
0191*, 0192*, 0193*, 0194*, 0195*, 0197*, 019A*
No cours COURS BLOC 4 Heures / Pond.
Un.
Compétences
  322-783-RL Habiletés créatives en milieu de travail 45 h / 1-2-2
1,66
019B*
V 322-795-RL Activités éducatives pour les enfants de 0-2 ans*** 75 h / 3-2-2
2,33
019D*, 019E*, 019F*
  322-824-RL Interventions relatives au comportement 60 h / 2-2-2
2
019J*
No cours COURS BLOC 5 Heures / Pond.
Un.
Compétences
  412-763-RL Rédaction et résumé de textes relatifs à la profession 45 h / 1-2-3
2
FJ18*
  322-805-RL Activités éducatives pour les enfants de 3-5 ans*** 75 h / 3-2-2
2,33
019D*, 019E*, 019F*
V 322-815-RL Activités éducatives pour les enfants de 6-12 ans*** 75 h / 3-2-2
2,33
019D*, 019E*, 019F*
No cours COURS BLOC 6 Heures / Pond.
Un.
Compétences
V 322-83F-RL Stage II : Intégration**** 240 h / 2-14-2
6
0194*, 019B*, 019D*, 019E*, 019F*, 019J*
NOTES
  • Le Cégep@distance peut se porter responsable de l’émission de votre diplôme si vous avez déjà été inscrit à ce programme et si vous avez réussi tous les cours de votre programme d’études dont au moins cinq cours et le Stage 2 : Intégration (322-83F-RL) au Cégep@distance ou au Collège de Rosemont.
  • Les articles 20 et 44 du Règlement sur les centres de la petite enfance, l’article 10 du Règlement sur les garderies et l’article 5 du Règlement sur les services de garde en milieu scolaire exigent qu’une éducatrice ou un éducateur travaillant dans un service de garde ait réussi un cours de secourisme général d’une durée minimale de huit heures. Pour être valide, ce cours doit être révisé tous les trois ans. Le cours de Sécurité en milieu de garde offert par le Cégep@distance traitera uniquement de l’aspect théorique des notions vues dans le cours de secourisme. Il relèvera donc de l’étudiant d’obtenir son certificat en secourisme avant de s’inscrire au premier stage. Pour connaître les endroits où se donne cette formation, consultez les services offerts par l’Ambulance Saint-Jean ou la Croix-Rouge de votre région.

* Compétence atteinte partiellement
**Préalables pour le 1er stage – (PA) 322-713 ; Cours de secourisme ; (PR) 322-723 et 350-054 ; (CR) 322-704, 322-733, 322-743, 322-753, 350-064, 322-763
*** Préalable pour ce cours – (PR) 322-779
**** Préalables pour le 2e stage – tous les cours du programme doivent être réussis ou en voie de l’être.
V Ce cours impose des visites en milieu de garde.

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