Osmose — Environnement social d’apprentissage
Le projet de recherche utilisant la plateforme Osmose est terminé.
Rapport de recherche
Résumé du rapport
Version française (PDF)
Version anglaise (PDF)
Articles et présentations
- « De la présence dans la distance par la visioconférence Web » (PDF), article publié dans la Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire, 2012, 9(1-2). Voir le résumé (PDF)
- Actes du Colloque scientifique international sur les TIC en éducation, 3 et 4 mai 2012, Projet Osmose du Cégep à distance : Collaboration « stigmergique » en FAD autorythmée (Le) (PDF). Voir le résumé (PDF)
- « Projet Osmose du Cégep à distance : collaboration « stigmergique » en FAD autorythmée (Le) » (PDF), diaporama présenté dans le cadre du Colloque scientifique international sur les TIC en éducation, 3 et 4 mai 2012.
- « Distance Students’ Readiness for Social Media and Collaboration » (PDF), article publié dans The International Review of research in open and distance learning, vol.12, no 2, 2011.
- Actes du colloque Ed Media, Toronto, 29 juin au 2 juillet 2010, p. 852-856 – Developing and Implementing an Educational Social Networking Environment (PDF)
- Clic no 73, avril 2010 – Projet Osmose : bilan de six mois d’expérimentation (Le)
- Clic no 72, janvier 2010 – Logiciels sociaux : une occasion de collaborer et de persévérer à distance (Les)
- « Environnement de réseautage social pour apprendre au Cégep à distance (Un) » (PDF), Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire, vol. 6, nos 2 et 3, 2009.
Communiqués
Janvier 2012 – Les conclusions du projet Osmose – environnement social d’apprentissage
3 aout 2009 – Étudier en équipe à distance : une nouvelle réalité au Cégep à distance
Témoignage de Yann
Yann témoigne de son expérience en tant qu’étudiant dans le cadre du Projet Osmose – environnement social d’apprentissage.
