Ceux qui ont de l’expérience vont aider les nouveaux
C’est l’étape où la pensée critique émerge

• Les élèves établissent des liens au-delà du cadre du cours (lien sur d’autres sites Internet, etc.)
  Certains trouvent une façon de produire et de négocier avec humour et émotivité dans leur intervention
  

Aucun message lié à cette dimension.
Est-ce dû à la matière enseignée?
Est-ce que les élèves de niveau collégial sont moins habiles à développer cette dimension?
Il est vrai que le modèle en 5 étapes de l’Open University a été expérimenté avec des élèves de niveau universitaire.