Notice

Our English course selection is only available to visiting students with an authorization to study (commandite) from their college.

Search results for: formation

Information and News

Confidentiality of User Information Collected Online

We recognize that protecting privacy is everyone’s business, and for this reason, we are committed to maintaining the confidentiality of our users’ information. This page explains how we collect and use information related to your personal data when you use our website. On the website, various forms suited to your needs allow us to collect […]

ACCESS

Become a tutor

Cégep à distance is looking for qualified people to coach and guide students in various courses. We need a bank of candidates that we can call on to tutor students as enrolment increases. If you apply, your application will be evaluated and you may be contacted for a videoconference interview when additional tutors are needed. […]

ACCESS

Netiquette on Cégep à distance Digital Platforms

At Cégep à distance, everyone can express themselves freely and give their opinion respectfully and without discrimination. On our social platforms, as in the real world, communication should be ethical and courteous. Netiquette must be observed on all Cégep à distance platforms: social networks, email, chat, virtual activities, etc. Interacting respectfully and courteously Politeness and […]

ACCESS

Work Method Guide

Many of the methods and tools that work well with the Cégep à distance course format are addressed in this Guide, but there is no single recipe for success: some methods may work better for you, depending on the course(s) you are taking. As you will discover, it is important to choose the right tool […]

ACCESS

Three steps to make an informed decision

We suggest the three following steps to explore the Cégep à distance website. To facilitate your movement through the site, use the selection menu to your right or the footer of this page. I want to register today Step 1: Explore the benefits of distance education This is the step where you will learn all […]

ACCESS

Glossary

ACS: Attestation of college studies AEC: Attestation d’études collégiales AGECR: Association générale des étudiantes, étudiants du Collège de Rosemont DCS: Diploma of college studies DEC: Diplôme d’études collégiales DEP: Diplôme d’études professionnelles DES: Diplôme d’études secondaires DVS: Diploma of vocational studies MES: Ministère de l’Enseignement supérieur ITREP: Information technology (IT) representatives SSD: Secondary school diploma

ACCESS

Terms of use

Anyone who accesses the Cégep à distance website accepts the following terms of use. These terms shall be interpreted pursuant to the laws in effect in Canada and in Québec. This site belongs to Cégep à distance, a department of the Collège de Rosemont. Copyright With the exception of downloading and printing for personal, non-commercial use, content belonging to […]

ACCESS

Become a tutor

Cégep à distance is looking for qualified people to coach and guide students in various courses. We need a bank of candidates that we can call on to tutor students as enrolment increases. If you apply, your application will be evaluated and you may be contacted for a telephone interview when additional tutors are needed. […]

ACCESS

Osmose — Environnement social d’apprentissage

The Osmose research project is now complete. Research report L’utilisation des logiciels sociaux et de la visioconférence Web pour développer la présence sociale et favoriser la collaboration entre pairs en formation à distance (PDF) (in French) Report summary Version française (PDF) English version (PDF) Articles and presentations “Distance Students’ Readiness for Social Media and Collaboration” […]

ACCESS

Research at Cégep à distance

Cégep à distance has a very active research team. Find out about our latest research projects and publications. Are you looking for a partner for a project you have in mind? Contact us! Projects Tableau de bord (in French) Devoir+ : Rétroaction technologique (in French) Osmose: environnement social d’apprentissage Publications View all of our publications […]

ACCESS

Programs

DEC - Social Science - with mathematics

Le programme d’études Sciences humaines vise à vous offrir une formation équilibrée comportant une formation générale et une formation scientifique appuyée sur diverses disciplines permettant la compréhension et l’analyse de réalités humaines. Cette formation vous rendra apte à poursuivre des études universitaires dans le domaine des sciences humaines, des sciences de l’éducation, des sciences de l’administration, du droit, des sciences sociales ou des sciences psychosociales.

Objectifs

  • Expliquer des réalités humaines en utilisant les principaux faits, concepts, théories, modèles et approches propres aux disciplines des sciences humaines.
  • Traiter de divers enjeux du monde actuel relatifs à la citoyenneté.
  • Utiliser des outils et des méthodes de travail intellectuel ainsi que les technologies nécessaires à la réussite et à la poursuite de ses études.
  • Démontrer un esprit scientifique et une curiosité intellectuelle, et exercer une pensée critique.
  • Expérimenter des méthodes de recherche propres aux sciences humaines.
  • Communiquer sa pensée de façon claire et structurée dans la langue d’enseignement et utiliser des ressources documentaires en langue seconde dans le contexte d’une formation en sciences humaines.
  • Démontrer l’intégration d’acquis disciplinaires et méthodologiques nécessaires à l’étude de réalités humaines.

ACCESS

DEC - Social Science - without mathematics

Le programme d’études Sciences humaines vise à vous offrir une formation équilibrée comportant une formation générale et une formation scientifique appuyée sur diverses disciplines permettant la compréhension et l’analyse de réalités humaines. Cette formation vous rendra apte à poursuivre des études universitaires dans le domaine des sciences humaines, des sciences de l’éducation, des sciences de l’administration, du droit, des sciences sociales ou des sciences psychosociales.

Objectifs

  • Expliquer des réalités humaines en utilisant les principaux faits, concepts, théories, modèles et approches propres aux disciplines des sciences humaines.
  • Traiter de divers enjeux du monde actuel relatifs à la citoyenneté.
  • Utiliser des outils et des méthodes de travail intellectuel ainsi que les technologies nécessaires à la réussite et à la poursuite de ses études.
  • Démontrer un esprit scientifique et une curiosité intellectuelle, et exercer une pensée critique.
  • Expérimenter des méthodes de recherche propres aux sciences humaines.
  • Communiquer sa pensée de façon claire et structurée dans la langue d’enseignement et utiliser des ressources documentaires en langue seconde dans le contexte d’une formation en sciences humaines.
  • Démontrer l’intégration d’acquis disciplinaires et méthodologiques nécessaires à l’étude de réalités humaines.

ACCESS

DEC - Springboard to a DCS/DEC 081.06

The pathway Springboard to a DCS/DEC combines General Education courses (French, English, Humanities and Physical Education) with complementary courses that are required to integrate into a Diploma of Collegial Studies (DCS/DEC) program or to finish a program.

ACCESS

DEC - Techniques de comptabilité et de gestion

Ce programme vise à vous rendre apte à intervenir à toutes les étapes du cycle comptable et à effectuer des travaux de soutien et d'assistance liés à la gestion des ressources humaines, financières et matérielles d'une entreprise du secteur manufacturier et du secteur des services.

En tant que technicienne ou technicien de ce domaine de spécialisation, vous pourrez assumer, entre autres, les tâches suivantes:

Dans le domaine de la comptabilité

  • Intervenir à toutes les étapes du cycle comptable;
  • Apporter du soutien technique dans toutes les tâches connexes à la comptabilité:
    • la gestion des fonds de roulement;
    • l'implantation de systèmes comptables;
    • l'exécution des analyses financières;
    • la réalisation du contrôle interne et de la certification;
    • la planification des budgets;
    • la détermination des couts de fabrication;
    • l'évaluation des placements et leur rendement;
    • la mesure de l'état du passif et des couts qui en découlent.

Dans le domaine de la gestion

  • Effectuer des travaux de soutien et d'assistance liés:
    • à la gestion des ressources humaines, financières et matérielles;
    • au développement des marchés;
    • à l'exécution des transactions commerciales internationales;
    • à la supervision du personnel.

ACCESS

Courses

AIDE À LA RÉUSSITE DE L'EUF

Prerequisites: Aucun
Hours / Weighting: 60h / 4-0-0
Units: 0
Competencies:
Option: 60

ACCESS

COMPAGNONNAGE ET COACHING

Prerequisites: Aucun
Hours / Weighting: 30h / 1-1-0
Units: 0
Competencies:
Option: 10

ACCESS

Données et analyses macro-économiques

Prerequisites: Aucun
Hours / Weighting: 60h / 2-2-2
Units: 2
Competencies: 01HL
Option: 60

ACCESS

Famille et société

Prerequisites: Aucun
Hours / Weighting: 45h / 3-0-3
Units: 2
Competencies: 022S
Option: 60

ACCESS

La démocratie au Québec, ensemble 2

Prerequisites: Aucun
Hours / Weighting: 45h / 2-1-3
Units: 2
Competencies: 000W
Option: 60

ACCESS

Littérature et imaginaire

Prerequisites: PA : 601-101-MQ
Hours / Weighting: 60h / 3-1-3
Units: 2.33
Competencies: 4EF1
Option: 60

ACCESS

Principes et procédés de la communication

Prerequisites: Aucun
Hours / Weighting: 60h / 2-2-2
Units: 2
Competencies: 4EFP
Option: 60

ACCESS

Principes et procédés de la communication

Prerequisites: Aucun
Hours / Weighting: 60h / 2-2-2
Units: 2
Competencies: 4EFP
Option: 60

ACCESS

Principes et procédés de la communication

Prerequisites: Aucun
Hours / Weighting: 60h / 2-2-2
Units: 2
Competencies: 4EFP
Option: 60

ACCESS

Recherche et traitement de l'information de gestion

Prerequisites: PR: 420-104-FD
Hours / Weighting: 45h / 2-1-2
Units: 1.66
Competencies: 01H9
Option: 60

ACCESS

Les médias au coeur de la culture

Prerequisites: Aucun
Hours / Weighting: 45h / 3-0-3
Units: 2
Competencies: 022R
Option: 80

ACCESS

Soutien technique au service à la clientèle

Prerequisites: PA: 201-404-FD PR: 410-123-FD, 410-223-FD
Hours / Weighting: 45h / 2-1-2
Units: 1.66
Competencies: 01HP
Option: 60

ACCESS

Soutien technique en fiscalité

Prerequisites: PA: 410-014-FD
Hours / Weighting: 75h / 2-3-2
Units: 2.33
Competencies: 01HU
Option: 60

ACCESS

Supervision et gestion du personnel

Prerequisites: PR: 410-123-FD, 410-223-FD
Hours / Weighting: 60h / 2-2-2
Units: 2
Competencies: 01HH
Option: 60

ACCESS

Système de gestion intégrée

Prerequisites: PA: 410-123-FD
Hours / Weighting: 45h / 2-1-3
Units: 2
Competencies: 01H6
Option: 60

ACCESS
We use cookies to give you the best possible experience on our website. For more information, please visit Confidentiality of User Information Collected Online.