Notice

Our English course selection is only available to visiting students with an authorization to study (commandite) from their college.

Search results for: sur

Information and News

Netiquette on Cégep à distance Digital Platforms

At Cégep à distance, everyone can express themselves freely and give their opinion respectfully and without discrimination. On our social platforms, as in the real world, communication should be ethical and courteous. Netiquette must be observed on all Cégep à distance platforms: social networks, email, chat, virtual activities, etc. Interacting respectfully and courteously Politeness and […]

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Confidentiality of User Information Collected Online

We recognize that protecting privacy is everyone’s business, and for this reason, we are committed to maintaining the confidentiality of our users’ information. This page explains how we collect and use information related to your personal data when you use our website. On the website, various forms suited to your needs allow us to collect […]

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Web Accessibility

Definitions   Cégep à distance websites: The expression “Cégep à distance websites” means the main website (cegepadistance.ca), the online Course Selection Guide (courseselectionguide.cegepadistance.ca) and the Campus.  Campus: The Campus is a digital space that houses the student’s administrative file and learning environment. Definition of web accessibility  Web content is accessible when it meets standards that make […]

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Cégep à distance Session Organization Guide

This guide will help you use a variety of tools to plan your study session.First you need to determine how many hours you can dedicate to your studies each week. Ideally, you should check this before signing up for your courses, so you can be sure your study plan is realistic, in light of other […]

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Examination Stress Guide

1. A Short Presentation on Stress a. Stress is a biological survival phenomenon: it is normal and unavoidable. When your brain perceives a danger (real or otherwise), it sends a signal to your body to mobilize and get you out of danger. For example, if you come across a threatening animal, your brain will sound […]

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Work Method Guide

Many of the methods and tools that work well with the Cégep à distance course format are addressed in this Guide, but there is no single recipe for success: some methods may work better for you, depending on the course(s) you are taking. As you will discover, it is important to choose the right tool […]

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Guide to Understanding Motivation

1. What is motivation? Motivation is a psychological process underpinned by factors that influence behaviour, especially level of commitment to a given activity. It is a force that pushes us to take action in a situation (Deci & Ryan, 2000). Understanding this mechanism will help you get into gear! Intrinsic motivation is more important. Because […]

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Terms of use

Anyone who accesses the Cégep à distance website accepts the following terms of use. These terms shall be interpreted pursuant to the laws in effect in Canada and in Québec. This site belongs to Cégep à distance, a department of the Collège de Rosemont. Copyright With the exception of downloading and printing for personal, non-commercial use, content belonging to […]

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Become a subject matter expert

Cégep à distance needs subject matter experts to contribute to the development and review of our course content. Candidates for course development and review Course development consists of: Contributing to the course design Writing texts or developing various media components based on the distance education model You will be introduced to the specific tools used […]

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Osmose — Environnement social d’apprentissage

The Osmose research project is now complete. Research report L’utilisation des logiciels sociaux et de la visioconférence Web pour développer la présence sociale et favoriser la collaboration entre pairs en formation à distance (PDF) (in French) Report summary Version française (PDF) English version (PDF) Articles and presentations “Distance Students’ Readiness for Social Media and Collaboration” […]

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Programs

AEC - Comptabilité

Ce programme de courte durée vous propose une formation permettant d'atteindre les compétences nécessaires afin d'effectuer des travaux de soutien et d'assistance liés à la gestion des activités comptables. Ce programme vise principalement à perfectionner vos compétences de base en comptabilité si vous détenez un DES ou un DEP en comptabilité ou à développer vos compétences de base en comptabilité si vous êtes déjà sur le marché du travail.

En détenant une AEC en comptabilité, vous pourrez travailler dans tous les secteurs de l'activité économique, principalement dans les secteurs manufacturiers et de services et occuper des postes de:

  • commis à la paie;
  • commis à la comptabilité;
  • teneuses ou teneurs de livres.

Aptitudes requises

Aimer les chiffres, les calculs, l'informatique, le travail à l'ordinateur et avoir le gout d'apprendre. Démontrer des capacités d'analyse, de synthèse et de vulgarisation de l'information technique. Savoir écouter, négocier et obtenir la collaboration du personnel. Bonne maitrise de la gestion du temps et de la planification du travail.

ACCESS

DEC - Social Science - with mathematics

Le programme d’études Sciences humaines vise à vous offrir une formation équilibrée comportant une formation générale et une formation scientifique appuyée sur diverses disciplines permettant la compréhension et l’analyse de réalités humaines. Cette formation vous rendra apte à poursuivre des études universitaires dans le domaine des sciences humaines, des sciences de l’éducation, des sciences de l’administration, du droit, des sciences sociales ou des sciences psychosociales.

Objectifs

  • Expliquer des réalités humaines en utilisant les principaux faits, concepts, théories, modèles et approches propres aux disciplines des sciences humaines.
  • Traiter de divers enjeux du monde actuel relatifs à la citoyenneté.
  • Utiliser des outils et des méthodes de travail intellectuel ainsi que les technologies nécessaires à la réussite et à la poursuite de ses études.
  • Démontrer un esprit scientifique et une curiosité intellectuelle, et exercer une pensée critique.
  • Expérimenter des méthodes de recherche propres aux sciences humaines.
  • Communiquer sa pensée de façon claire et structurée dans la langue d’enseignement et utiliser des ressources documentaires en langue seconde dans le contexte d’une formation en sciences humaines.
  • Démontrer l’intégration d’acquis disciplinaires et méthodologiques nécessaires à l’étude de réalités humaines.

ACCESS

DEC - Social Science - without mathematics

Le programme d’études Sciences humaines vise à vous offrir une formation équilibrée comportant une formation générale et une formation scientifique appuyée sur diverses disciplines permettant la compréhension et l’analyse de réalités humaines. Cette formation vous rendra apte à poursuivre des études universitaires dans le domaine des sciences humaines, des sciences de l’éducation, des sciences de l’administration, du droit, des sciences sociales ou des sciences psychosociales.

Objectifs

  • Expliquer des réalités humaines en utilisant les principaux faits, concepts, théories, modèles et approches propres aux disciplines des sciences humaines.
  • Traiter de divers enjeux du monde actuel relatifs à la citoyenneté.
  • Utiliser des outils et des méthodes de travail intellectuel ainsi que les technologies nécessaires à la réussite et à la poursuite de ses études.
  • Démontrer un esprit scientifique et une curiosité intellectuelle, et exercer une pensée critique.
  • Expérimenter des méthodes de recherche propres aux sciences humaines.
  • Communiquer sa pensée de façon claire et structurée dans la langue d’enseignement et utiliser des ressources documentaires en langue seconde dans le contexte d’une formation en sciences humaines.
  • Démontrer l’intégration d’acquis disciplinaires et méthodologiques nécessaires à l’étude de réalités humaines.

ACCESS

DEC - Springboard to a DCS/DEC 081.06

The pathway Springboard to a DCS/DEC combines General Education courses (French, English, Humanities and Physical Education) with complementary courses that are required to integrate into a Diploma of Collegial Studies (DCS/DEC) program or to finish a program.

ACCESS

DEC - Techniques de comptabilité et de gestion

Ce programme vise à vous rendre apte à intervenir à toutes les étapes du cycle comptable et à effectuer des travaux de soutien et d'assistance liés à la gestion des ressources humaines, financières et matérielles d'une entreprise du secteur manufacturier et du secteur des services.

En tant que technicienne ou technicien de ce domaine de spécialisation, vous pourrez assumer, entre autres, les tâches suivantes:

Dans le domaine de la comptabilité

  • Intervenir à toutes les étapes du cycle comptable;
  • Apporter du soutien technique dans toutes les tâches connexes à la comptabilité:
    • la gestion des fonds de roulement;
    • l'implantation de systèmes comptables;
    • l'exécution des analyses financières;
    • la réalisation du contrôle interne et de la certification;
    • la planification des budgets;
    • la détermination des couts de fabrication;
    • l'évaluation des placements et leur rendement;
    • la mesure de l'état du passif et des couts qui en découlent.

Dans le domaine de la gestion

  • Effectuer des travaux de soutien et d'assistance liés:
    • à la gestion des ressources humaines, financières et matérielles;
    • au développement des marchés;
    • à l'exécution des transactions commerciales internationales;
    • à la supervision du personnel.

ACCESS

University Prerequisites

Cégep à distance offers 7 courses in English and 14 courses in French that can be considered prerequisites for admission to certain university programs.

This pathway allows students to take courses that are required for admission to universities.

ACCESS

Courses

Cycle comptable I

Prerequisites: Aucun
Hours / Weighting: 60h / 2-2-2
Units: 2
Competencies: 01H8
Option: 50

ACCESS

Advanced Quantitative Methods

Prerequisites: AP: 360-300-RE
Hours / Weighting: 45h / 2-1-3
Units: 2
Competencies: 022S, 022W
Option: 65

ACCESS

Méthodes quantitatives avancées

Prerequisites: PA: 360-300-RE
Hours / Weighting: 45h / 2-1-3
Units: 2
Competencies: 022S, 022W
Option: 60

ACCESS

AIDE À LA RÉUSSITE DE L'EUF

Prerequisites: Aucun
Hours / Weighting: 60h / 4-0-0
Units: 0
Competencies:
Option: 60

ACCESS

Approche client

Prerequisites: PR: 410-123-FD
Hours / Weighting: 45h / 2-1-3
Units: 2
Competencies: 01HA
Option: 60

ACCESS

Astronomy

Prerequisites: None
Hours / Weighting: 45h / 2-1-3
Units: 2
Competencies: 000Y
Option: 65

ACCESS

Astronomie (ensemble 2)

Prerequisites: Aucun
Hours / Weighting: 45h / 2-1-3
Units: 2
Competencies: 000Y
Option: 60

ACCESS

Anglais de base

Prerequisites: Test de classement
Hours / Weighting: 45h / 2-1-3
Units: 2
Competencies: 4SA0
Option: 60

ACCESS

Business Law

Prerequisites: None
Hours / Weighting: 45h / 2-1-2
Units: 1.66
Competencies: 01HB
Option: 65

ACCESS

Introduction au droit des affaires

Prerequisites: Aucun
Hours / Weighting: 45h / 2-1-2
Units: 1.66
Competencies: 01HB
Option: 60

ACCESS

Comptabilité spécialisée

Prerequisites: PA: 410-404-FD
Hours / Weighting: 60h / 2-2-2
Units: 2
Competencies: 01HV
Option: 60

ACCESS

L'être humain

Prerequisites: PA: 340-101-MQ
Hours / Weighting: 45h / 3-0-3
Units: 2
Competencies: 4PH1
Option: 60

ACCESS

Questions contemporaines en sciences humaines

Prerequisites: Aucun
Hours / Weighting: 45h / 2-1-3
Units: 2
Competencies: 000V
Option: 60

ACCESS

Contrôle interne et vérification des opérations d'une entreprise

Prerequisites: PA: 410-404-FD
Hours / Weighting: 60h / 2-2-2
Units: 2
Competencies: 01HW
Option: 70

ACCESS

Cycle comptable II

Prerequisites: PA: 410-014-FD
Hours / Weighting: 60h / 2-2-2
Units: 2
Competencies: 01H8
Option: 60

ACCESS

Données et analyses macro-économiques

Prerequisites: Aucun
Hours / Weighting: 60h / 2-2-2
Units: 2
Competencies: 01HL
Option: 60

ACCESS

Écriture et littérature

Prerequisites: Avoir obtenu 65% ou plus dans le cours de français de 5e secondaire ou avoir réussi un cours de mise à niveau en français.
Hours / Weighting: 60h / 2-2-3
Units: 2.33
Competencies: 4EF0
Option: 60

ACCESS

Éthique et dopage

Prerequisites: PA: 340-101-MQ
Hours / Weighting: 45h / 3-0-3
Units: 2
Competencies: 4PHP
Option: 60

ACCESS

French Language and Culture

Prerequisites:
Hours / Weighting: 45h / 2-1-3
Units: 2
Competencies: 4SF2
Option: 65

ACCESS

General Psychology

Prerequisites: None
Hours / Weighting: 45h / 2-1-3
Units: 2
Competencies: 022K
Option: 65

ACCESS

Initiation à la psychologie

Prerequisites: Aucun
Hours / Weighting: 45h / 2-1-3
Units: 2
Competencies: 022K
Option: 60

ACCESS

Gestion intégrée de la qualité

Prerequisites: PR: 410-123-FD
Hours / Weighting: 45h / 2-1-2
Units: 1.66
Competencies: 01HN
Option: 60

ACCESS

Implantation d'un système comptable informatisé

Prerequisites: PR: 410-404-FD
Hours / Weighting: 45h / 1-2-2
Units: 1.66
Competencies: 01HT
Option: 60

ACCESS

Initiation à la géographie

Prerequisites: Aucun
Hours / Weighting: 45h / 2-1-3
Units: 2
Competencies: 0N07
Option: 60

ACCESS

Initiation à la psychologie

Prerequisites: Aucun
Hours / Weighting: 45h / 2-1-3
Units: 2
Competencies: 0N03
Option: 60

ACCESS

Introduction to Economics I

Prerequisites: None
Hours / Weighting: 45h / 2-1-3
Units: 2
Competencies: 022M
Option: 65

ACCESS

Initiation à l'économie globale

Prerequisites: Aucun
Hours / Weighting: 45h / 2-1-3
Units: 2
Competencies: 022M
Option: 60

ACCESS

Introduction to Geography

Prerequisites:
Hours / Weighting: 45h / 2-1-3
Units: 2
Competencies: 022N
Option: 65

ACCESS

Initiation à la géographie

Prerequisites: Aucun
Hours / Weighting: 45h / 2-1-3
Units: 2
Competencies: 022N
Option: 60

ACCESS

Littérature et imaginaire

Prerequisites: PA : 601-101-MQ
Hours / Weighting: 60h / 3-1-3
Units: 2.33
Competencies: 4EF1
Option: 60

ACCESS

Littérature québécoise

Prerequisites: PA: 601-102-MQ
Hours / Weighting: 60h / 3-1-4
Units: 2.66
Competencies: 4EF2
Option: 60

ACCESS

Mécanique

Prerequisites: PA : L'un de ces cours : Physique 534 ou 504 du secondaire (ou équivalent), 203-001-50
Hours / Weighting: 75h / 3-2-3
Units: 2.66
Competencies: 00UR
Option: 10

ACCESS

Mise à niveau pour Anglais, langue seconde de la 5e secondaire

Prerequisites: Aucun
Hours / Weighting: 60h / 2-2-3
Units: 2.33
Competencies: 1002
Option: 60

ACCESS

Philosophie et rationalité

Prerequisites: Aucun
Hours / Weighting: 60h / 3-1-3
Units: 2.33
Competencies: 4PH0
Option: 60

ACCESS

Physical Activity and Autonomy

Prerequisites: 109-101-MQ
Hours / Weighting: 30h / 1-1-1
Units: 1
Competencies: 4EP2
Option: 65

ACCESS

Activité physique et autonomie

Prerequisites: PA: 109-101-MQ
Hours / Weighting: 30h / 1-1-1
Units: 1
Competencies: 4EP2
Option: 60

ACCESS

Physical Activity and Health

Prerequisites: None
Hours / Weighting: 30h / 1-1-1
Units: 1
Competencies: 4EP0
Option: 65

ACCESS

Activité physique et santé

Prerequisites: Aucun
Hours / Weighting: 30h / 1-1-1
Units: 1
Competencies: 4EP0
Option: 60

ACCESS

Planification et contrôle budgétaire

Prerequisites: PA: 410-014-FD
Hours / Weighting: 60h / 2-2-2
Units: 2
Competencies: 01HE
Option: 50

ACCESS

Principes et procédés de la communication

Prerequisites: Aucun
Hours / Weighting: 60h / 2-2-2
Units: 2
Competencies: 4EFP
Option: 60

ACCESS

Principes et procédés de la communication

Prerequisites: Aucun
Hours / Weighting: 60h / 2-2-2
Units: 2
Competencies: 4EFP
Option: 60

ACCESS

Principes et procédés de la communication

Prerequisites: Aucun
Hours / Weighting: 60h / 2-2-2
Units: 2
Competencies: 4EFP
Option: 60

ACCESS

Psychologie sociale

Prerequisites: Aucun
Hours / Weighting: 45h / 2-1-3
Units: 2
Competencies: 0ANA
Option: 60

ACCESS

Psychologie, technologie et adaptation

Prerequisites: Aucun
Hours / Weighting: 45h / 2-1-3
Units: 2
Competencies: 000W
Option: 60

ACCESS

Analyse quantitative en sciences humaines

Prerequisites: Aucun
Hours / Weighting: 60h / 2-2-2
Units: 2
Competencies: 0ME3
Option: 60

ACCESS

Méthodes quantitatives en sciences humaines

Prerequisites: Aucun
Hours / Weighting: 60h / 2-2-2
Units: 2
Competencies: 022P
Option: 10

ACCESS

Renforcement en français, langue d'enseignement

Prerequisites: Aucun
Hours / Weighting: 60h / 2-2-2
Units: 2
Competencies: 1001
Option: 60

ACCESS

Renforcement en français, langue d'enseignement

Prerequisites: Aucun
Hours / Weighting: 60h / 2-2-2
Units: 2
Competencies: 1001
Option: 66

ACCESS

Les médias au coeur de la culture

Prerequisites: Aucun
Hours / Weighting: 45h / 3-0-3
Units: 2
Competencies: 022R
Option: 80

ACCESS

Soutien technique en fiscalité

Prerequisites: PA: 410-014-FD
Hours / Weighting: 75h / 2-3-2
Units: 2.33
Competencies: 01HU
Option: 60

ACCESS

Stage en comptabilité et en gestion

Prerequisites: Être en fin de programme
Hours / Weighting: 60h / 0-4-4
Units: 2.66
Competencies: 01HY
Option: 60

ACCESS

Statistique

Prerequisites: PA : L’un de ces cours : Math 436 du secondaire (ou équivalent), Math TS4 (064 406 ou 064 426), Math SN4 (065 406 ou 065 426)
Hours / Weighting: 75h / 3-2-3
Units: 2.66
Competencies: 022P, 022W
Option: 10

ACCESS

Système de gestion intégrée

Prerequisites: PA: 410-123-FD
Hours / Weighting: 45h / 2-1-3
Units: 2
Competencies: 01H6
Option: 60

ACCESS

The Geography of Environmental Issues

Prerequisites: None
Hours / Weighting: 45h / 2-1-3
Units: 2
Competencies: 022R
Option: 65

ACCESS

Défis géographiques de l'humanité

Prerequisites: Aucun
Hours / Weighting: 45h / 2-1-3
Units: 2
Competencies: 022R
Option: 60

ACCESS

The Human Body (Biology)

Prerequisites:
Hours / Weighting: 45h / 2-1-3
Units: 2
Competencies: 022R, 022V
Option: 65

ACCESS

Biologie humaine

Prerequisites: Aucun
Hours / Weighting: 45h / 2-1-3
Units: 2
Competencies: 022R, 022V
Option: 60

ACCESS
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